Laat leerlingen rekenen met retailcijfers
Hoe zorg je dat leerlingen financiële inzichten krijgen in een winkelomgeving én leren werken met echte gegevens?
Met de praktijkopdracht ‘Financiële gegevens verwerken van kledingwinkel’.
In deze opdracht vullen vmbo-leerlingen verkoopcijfers aan en maken zij een staafdiagram om omzet te visualiseren.
Deze opdracht brengt cijfers tot leven, traint vaardigheden zoals gegevens verwerken en sluit aan bij de echte retailpraktijk.
Wat maakt deze praktijkinspiratie opdracht zo waardevol?
- Leerlingen oefenen met echte cijfers en leren omzet inzichtelijk maken.
- De opdracht ontwikkelt analytische en administratieve vaardigheden die essentieel zijn binnen retailfuncties.
- Het materiaal is ontworpen door docenten.
- Sterke verbinding met de praktijk.
Bekijk deze en andere inspiratieopdrachten op https://kch.nl/praktijkinspiratie-vmbo-economie-en-ondernemen en geef je leerlingen een voorsprong met echte retailuitdagingen.
Ga terug naar het overzicht