Promotievlog maken

Opdrachtomschrijving

Doel: De leerlingen leren een promotievlog te maken voor social media om een collectie van een ondernemer aantrekkelijk te maken voor zijn/haar doelgroep.

Eindproduct: Een creatieve en professionele vlog (2-3 minuten) waarin een outfit van een lokale zelfstandig ondernemer wordt gepromoot, inclusief een plan voor het delen en promoten van de vlog op sociale media.

Werkwijze docenten

Introductie: Wat is een promotievlog?
Start de opdracht met een korte les over promotievlogs en social media-marketing. Bespreek:

• Wat maakt een vlog aantrekkelijk (bijvoorbeeld authenticiteit, enthousiasme, goede beeldkwaliteit)?
• Hoe stem je de boodschap af op de doelgroep?
• Wat zijn de basics van storytelling in een promotievideo (bijvoorbeeld introductie, demonstratie, call-to-action)?
• Welke sociale mediaplatforms zijn het meest geschikt voor een modevlog (bijvoorbeeld Instagram, TikTok, YouTube)?

Het kiezen van een ondernemer
Laat leerlingen een zelfstandig ondernemer in de modebranche benaderen (bijvoorbeeld een kledingboetiek, een schoenenwinkel, of een sieradenzaak). Ze maken een afspraak met de ondernemer en bespreken:

• Welke outfit of welk product uit de collectie de ondernemer wil laten zien.
• Wat de belangrijkste kenmerken en voordelen van de outfit zijn.
• Voor welke doelgroep de outfit bedoeld is.
• Op welke sociale mediaplatforms de ondernemer actief is of wil promoten.

Het maken van een promotievlog
Leerlingen werken aan hun vlog in drie stappen met de volgende opdrachten:

1. Script schrijven:
   • Begin met een korte introductie van de winkel en de ondernemer.
   • Laat zien hoe je de outfit kiest en de unieke kenmerken presenteert (bijvoorbeeld stof, pasvorm, stijl).
   • Eindig met een duidelijke call-to-action (bijvoorbeeld “Kom langs in de winkel!” of “Bekijk meer op hun website/sociale media”).
2. Opnames maken:
   • Neem beelden op in de winkel en/of buiten met de outfit.
   • Zorg voor creatieve shots: close-ups van details, de hele outfit in beweging, en de omgeving van de winkel.
   • Tip: Gebruik natuurlijke verlichting en vermijd achtergrondgeluid.
3. Vlog monteren:
   • Gebruik gratis tools zoals iMovie, CapCut, of Canva om de beelden te monteren.
   • Voeg muziek, tekst en eventueel een voice-over toe.
   • Zorg voor een professioneel eindresultaat dat binnen 2-3 minuten blijft.

Het promotieplan opstellen
Laat leerlingen nadenken over hoe ze de vlog effectief kunnen promoten via sociale media:

• Welk platform gebruiken ze? (bijvoorbeeld Instagram Stories, een TikTok-video of een YouTube-post).
• Welke hashtags kunnen ze inzetten om bereik te vergroten?
• Hoe zorgen ze ervoor dat de boodschap aansluit bij de doelgroep van de ondernemer?

De vlog delen en presenteren
Leerlingen delen hun vlog via de afgesproken social media van de ondernemer (indien mogelijk en na toestemming van de ondernemer). Ze presenteren hun vlog in de klas en lichten toe:

1. 1. Waarom ze deze outfit hebben gekozen.
   2. Hoe ze de vlog hebben gemaakt.
   3. Wat hun promotiestrategie was

Reflectie en afronding
Leerlingen reflecteren op hun ervaring in een kort verslag:

• Wat vonden ze leuk of uitdagend aan het maken van de vlog?
• Hoe hebben ze rekening gehouden met de wensen van de ondernemer?
• Hoe hebben ze geprobeerd de doelgroep te bereiken

Beoordeling

De beoordeling van het eindproduct vindt plaats op basis van de volgende criteria:

1. Creativiteit: Hoe origineel en aantrekkelijk is de vlog?
2. Relevantie: Is de vlog goed afgestemd op de ondernemer en zijn/haar doelgroep?
3. Technische kwaliteit: Is de vlog goed gemonteerd, visueel aantrekkelijk en begrijpelijk?
4. Promotieplan: Is er een doordachte strategie voor het delen en promoten van de vlog?
5. Reflectie: Laat de leerling zien dat hij/zij heeft geleerd van het proces?